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在这个充满童趣和欢声笑语的校园里，王琼老师凭借其独特的教学方式和亲和力俘获了无数学生的心。她不仅是学生们心中的良师，更是校园中的一道风景线。然而，围绕着她的一句幽默问话引发了许多学生的好奇：“老校工玩的王琼老师是哪个班？”

王琼老师在教学中总是融入各种游戏和趣味活动，老校工常常会和她一起参与到这些有趣的项目当中。这个情景常常让孩子们捧腹大笑，同时也在潜移默化中培养了他们对学习的热爱。每当看到老校工用心良苦地帮助王琼老师布置教室，增添节日气氛时，孩子们更是充满了温情与感激。

这样的互动不仅仅限于课堂，王琼老师主办的课外活动同样受到了广泛欢迎。她组织了丰富多彩的活动，如手工制作、科学实验等。而这些活动的顺利进行，离不开老校工默默奉献的身影。他们一起制作的手工艺品，成为了班级展示的一大亮点。王琼老师的班级总是能以丰富多彩的内容吸引其他班级的目光，大家不禁纷纷问道：“老校工玩的王琼老师是哪个班？”

在学校的走廊里，谈论王琼老师的声音总是此起彼伏。每当有新生入学，学长学姐们总会乐呵呵地告诉他们，王琼老师的班级是个不可多得的“乐园”。她在教学中总能找到孩子们的兴趣点，用生动的语言和实际的演示来启发思考。而老校工作为校园的“活字典”，时常为王琼老师提供支持，让课堂气氛更加活跃。不仅老师和学生关系融洽，老校工的参与也为整个校园的人际关系增添了更多的温暖。

尽管王琼老师的班级看似平凡，却因她的教学方式而变得与众不同，成为许多学生成长道路上的一个重要章节。总有人好奇：“老校工玩的王琼老师是哪个班”？答案的背后，是难以用言语来形容的亲密与欢愉。这样的互动让教育不仅停留在知识的传递，更将情感与温暖带给每一位参与者。

在这个充满活力的学习环境中，王琼老师用心浇灌着每一个学生的梦想，老校工则是她最可信赖的伙伴，两者的默契合作让整个班级在欢声笑语中茁壮成长。无论是课堂还是课外活动，王琼老师都引领着孩子们探索更广阔的天地，留下了无数美好而有意义的回忆。